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    聯合國教科文組織倡導開放教育資源

    發布時間:2019-11-29 作者:馬夢菲 來源:中國教育報

    據聯合國教科文組織網站消息,聯合國教科文組織成員國近日在大會委員會部門委員會中提議,在即將舉行的第40屆大會全體會議上通過聯合國教科文組織《開放教育資源建議書》草案。

    開放教育資源是指,以任何形式和媒介發布的學習、教學和研究材料。這些材料屬于公共資源,或者受到版權保護,根據開放許可發布,並允許他人免費獲取、重複使用、重新利用、改編和再分發。

    聯合國教科文組織主管通信和新聞事務的助理總幹事查楚克(Moez Chakchouk)在開幕詞中表示,聯合國教科文組織開放教育資源建議案文以《2017年盧布爾雅那開放教育資源行動計劃》的成果爲基礎,並支持聯合國教科文組織爲實現聯合國2030年發展議程作出努力。

    關于開放教育資源建議書的討論,是在2017年聯合國教科文組織大會第39屆會議第44號決議之後,在大會委員會上進行的。其成員國在會上表示支持制定一項關于開放教育資源的建議。該建議書草案已得到聯合國教科文組織于2019年5月組織的開放教育資源建議書政府間專家會議的一致批准。

    具體而言,該建議書有五個目標:建設利益攸關方創造、獲取、使用、調整和重新分配開放教育資源的能力;制定支持性政策;鼓勵包容性和公平的高質量開放教育資源;培養開放教育資源的可持續性模式;促進國際合作。

    查楚克宣布,在第40屆大會全體會議審議這項建議之後,啓動執行聯合國教科文組織這項建議書的動態聯盟,旨在擴大和鞏固對開放教育資源領域的行動和戰略的承諾,並進一步加強所有相關利益攸關方之間的國際合作。

    (馬夢菲)

    《中國教育報》2019年11月29日第5版 

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