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    高中國際項目發展狀況報告發布

    發布時間:2019-09-20 作者:记者 张东 來源:中國教育報

    本报讯(记者 张东)近日,“高中国际项目发展状况(2019)暨东西方高中国际项目评价体系(1.0)”研究课题的总结报告发布。据悉,该报告是东西方國際教育集团开展的中国教育国际化发展系列研究课题之一,通过文献资料综述、政策法规梳理、专题案例分析、实地考察调研、评价体系对比等方式,课题组综合研究分析了公办高中国际部(班)、民办国际中学以及其他教育机构高中国际课程项目的发展状况,聚焦高中阶段国际项目规划、实施及办学水平等评价问题,旨在为国内中学开办国际项目提供参照体系,推动教育教学的标准化建设。

    發布會上,該課題組組長、北京教育科學研究院原副院長張鐵道表示,開展此項研究並在集中諸多實踐經驗基礎上構建評價指標體系,目的在于爲推動高中教育階段國際項目有質量的發展提供借鑒,並促進各辦學機構之間的相互溝通交流。

    該課題首席專家、國家教育咨詢委員會委員、中國民辦教育協會副會長季明明認爲,我國高中國際項目幾十年的實踐探索中在課程互鑒、教學模式創新、師資能力提升、學生素質培養等方面積累了豐富的經驗,而借鑒這些成功的經驗,對于推進新時代普通高中育人方式改革,培養牢固確立中華民族情懷和“中國心”又具有國際視野和國際競爭力的國際化人才,以及提升我國高中教育的國際影響力,推動構建人類命運共同體,都具有十分重要的意義。

    《中國教育報》2019年09月20日第7版 

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