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    聚焦教育研究轉型與創新

    “聯校教育社科醫學研究論文獎計劃”走過25周年

    發布時間:2019-09-05 作者:记者 张东 实习生 王雨欣 來源:中國教育報

    本報訊(記者 張東 實習生 王雨欣)由北京師範大學國際與比較教育研究院和“聯校教育社科醫學研究論文獎計劃”秘書處聯合主辦的學術研究創新與社會發展——“聯校教育社科醫學研究論文獎計劃”25周年學術論壇近日舉辦。來自美國、中國內地和香港的200多名專家、學者和師生代表出席了會議。

    本次論壇聚焦教育研究範式的轉型以及教育研究方法的創新,就現象學、譜系學、民族志、大數據挖掘、紮根理論、敘事研究等方法在教育研究中的應用等專題展開研討。

    “聯校教育社科醫學研究論文獎計劃”由美國密歇根大學和香港中文大學杜祖贻教授、北京師範大學顧明遠教授、北京大學汪永铨教授、上海第二醫科大學(現上海交通大學醫學院)郭迪教授、華東師範大學瞿葆奎教授、東北師範大學黃啓昌教授等學者于1994年聯合發起。創立25年來,資助研究生的學位論文研究與撰寫、青年教師的科研項目研究,表彰和推廣優秀學術研究成果,推動和支持跨領域和跨校的學術交流與合作,在引導研究生和青年教師深入研究西方教育及社會科學理論、推進教育和社會科學研究本土化、扶助青年學術人才成長和推動學術創新等方面取得了成就。截至2018年,接受研究資助的研究生和青年教師已達1500余人次。25年來受助博士論文共有11篇榮獲“全國百篇優秀博士學位論文”,6名獲獎者入選教育部“長江學者獎勵計劃”,27名獲獎者入選教育部“新世紀優秀人才計劃”,20名獲獎者入選省部級“優秀人才計劃”,數十項研究獲省部級優秀科研成果獎。

    《中國教育報》2019年09月05日第6版 

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