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    我在法國當外婆

    發布時間:2019-04-25 作者:趙香岚 來源:中國教育報

    我在法國當外婆,从与外孙龙龙和外孙女小玉相处的生活体验中发现:丰富多彩的家庭生活开阔了孩子们的视野,活跃了他们的思维,点燃了他们的激情,带给了他们朴素的力量,发现了人性中最纯真的美和最真实的自我。正如苏联教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育。”这种爱是智慧的爱,不是溺爱。爱从家庭开始,家庭教育是孩子成才的基石。一切从爱出发的教育,是孩子成长中不可或缺的精神营养,是孩子人生前行的动力。

    餐桌當課堂,培養禮儀

    法國對兒童的教育始于餐桌,素有“把餐桌當課堂”的傳統,法國家庭特別注重餐桌禮儀。從孩子上餐桌的第一天起,父母就對孩子進行有形無形的“進餐教育”。從會用刀叉的那天起,孩子就坐在兒童餐椅上獨立進食。家長鼓勵孩子自己進食,培養幼兒對人格獨立的向往。即使吃成個大花臉,家長也決不包辦。

    3歲以上的孩子進餐時不慎弄髒了桌面,父母會教他向鄰座的人道歉,並讓孩子用桌布擦幹淨。進餐時身子要端正,兩腳放平,不能左右搖晃。餐具不能碰出響聲,口裏有飯不能說話,吃飯不能有聲音。不小心弄出聲音要說對不起,尤其不能吧嗒嘴、打嗝,連打噴嚏都要把聲音消化在鼻腔裏。

    法國人用餐很有儀式感,要正襟危坐,胳膊肘收攏,不影響鄰座用餐;要注意進餐速度,不能狼吞虎咽、各顧各地吃喝;要禮貌謙讓、協調互助、輕言細語,餐桌上互相傳遞菜盤,互相道謝;除非特殊情況,否則不能提前離席而去。

    關心他人、禮貌待人、互相尊重也在餐桌上得到訓練。餐桌上遷就孩子就是放縱。有一次,龍龍吃飯時來不及拿餐巾紙捂嘴,趕快把頭偏向地面打了個噴嚏,爸爸嚴厲地說:“趕快拿紙擦地!”龍龍並沒有不滿情緒。

    家庭聚會、假日與朋友聚餐時,孩子和大人分開坐,孩子的天地和大人的世界保持相對獨立。用餐期間,孩子們決不會跑到大人面前幹擾用餐,大人也不會離席去關照自己的孩子。女主人有權決定孩子們何時離席去院子裏玩,孩子們都遵守這種規矩,沒有人擅自行動。

    在法國幼兒園用餐,教師如果發現孩子3次不符合餐桌禮儀的表現,就會禮貌地通知家長把孩子領回家,等孩子學會了進餐禮儀,再送回幼兒園。

    在學校食堂裏用餐不講規矩的學生,管理員警告3次還不改,就停止在學校進餐,要求家長訓練合格後再來學校用餐。

    熱愛勞動,樸實無華

    龍龍3歲時就會說:“我們都是幹活的人。”我和女兒女婿注重讓孩子們參與家園建設,學會種植,學會各種手工活,學會分擔家務。

    現已20歲的龍龍能幫家裏幹最髒最累的活兒,比如下留泥井通水道、修車、安裝家具等手工活。玉兒愛幫廚,做各種家務,乃至縫補、編織等針線活兒。

    我常常對孩子們說:“你爲生活付出多少,生活就能饋贈給你多少。”爲的是讓孩子們明白“有耕耘就有收獲”的道理。

    我接觸過的法國兒童樸實無華,不攀比,穿著上不追求名牌。如果誰在同學面前炫耀名牌服飾,同學們會不屑一顧,認爲又不是自己掙的錢,花父母的錢沒有什麽可以炫耀的。

    有次小玉和同學去買衣服,兩個人同時看中了一款牛仔衣,但她們覺得50歐元太貴了,最後決定兩人合買,每人出一半錢,輪流穿自己喜歡的衣服,很合算。

    龍龍在商店買鞋,看中了兩雙鞋,一雙貴些,一雙便宜些。我說:“外婆送給你,買這雙貴的!”他說:“我都喜歡,但爲什麽一定要買貴的呢?”結果他選了便宜的那雙。

    龍龍比較注重發型,但他不願意去理發店浪費時間,也想節約理發錢。爲了省錢省時間,兄妹上網找發型,按著網上的視頻進行操作。龍龍信任妹妹膽大有技術,小玉自信有能力讓哥哥滿意。于是,小玉成了哥哥的發型師。龍龍經常說:“我愛我的小妹妹,她美得像一朵花兒。”

    家長對孩子的悉心教養和良好氛圍的熏陶,讓美德紮根在孩子的心田。

    開闊視野,打開認識世界的窗口

    龍龍受爺爺的影響,從小喜歡打高爾夫球,4歲就開始參加高爾夫球訓練,每年訓練費400歐元。寒暑假參加訓練,每5小時一場球,收費65歐元。10多年來,女婿工作之余,把陪伴龍龍訓練和參賽當成自己的事業,風雨無阻。

    爲了培養孩子健康的體魄和樂觀堅韌的性格,女婿帶孩子們去幽雅甯靜的小城安娜西漫步,去羅馬度假,去阿爾卑斯山滑雪,去參加森林探險活動,去穿越英吉利海峽。

    女儿女婿每年两次带薪休假,女婿安排旅游活动都以孩子为中心。每次出游,他既是自驾游的司机,又是知识全面的导游。女婿虽说辛苦,可他却乐此不疲。他要通过旅行,让孩子開闊視野,打開認識世界的窗口。

    父母在陪伴孩子成長中不斷完善自我,從不因爲怕麻煩而取消任何一次帶孩子出遊的計劃,從不小看每一次精美擺盤的晚宴,從不輕視每一次親朋聚餐的食譜設計,從不放棄每一次精心安排的親子活動。就是在這些“窮講究、瞎折騰”裏,孩子們享受了童年的快樂,獲得了成長的幸福感。

    孩子的眼睛是攝像機,耳朵是錄音機,他們會儲存父母的一舉一動、一言一行。父母重視孩子價值感的啓蒙教育,善良和真誠、自信和寬容就會成爲孩子身心健康的起點。

    注重儀式感,教人熱愛生活

    在法國,孩子過生日時家長都會安排一次同學夥伴的聚會,表達家庭對孩子成長的祝福和尊重,增加孩子與朋友之間的友誼。生日前一周把邀請卡裝在信封裏送到同學手中,卡上寫明主人的家庭住址、電話,注明小客人家長接送孩子的時間地點,還要制定接待小客人的計劃,准備食品飲料和給同學的答謝禮,精心安排小客人兩個小時的活動。無論哪家孩子過生日,家裏院子裏的樹上、籬笆上、門窗陽台上都會挂著五顔六色的氣球。

    最隆重的還是成人禮,18歲的孩子把成人禮看得很神聖,2017年我在巴黎南郊參加了龍龍的成人禮,感觸很多。成人禮委托一家餐館承辦,店家在院子裏架起大陽棚,桌上擺好了飯前酒,親戚朋友、同學夥伴等來賓陸續趕到,端著高腳酒杯,站著邊吃邊聊。場面熱鬧但不嘈雜,大家都輕言細語地交談。女孩舉止優雅,男孩很紳士,覺得孩子們真的進入成人世界了。

    儀式正式開始,大家進入內廳。龍龍盛裝出場,佩戴標志著進入18歲的绶帶和領帶。他先向大家致感謝詞,然後接受大家贈送的禮物,當衆拆封展示,最後一一以貼面禮答謝。之後大家進入餐廳享用自助餐,孩子們自在隨意地跳著傳統的集體舞,餐廳裏播放著輕快的鄉村音樂。對于孩子,這是一個很重要的節點,從此有選舉權了,對社會要承擔責任和義務了,要自力更生自己打工交學費了等。

    每年1月6日是“國王節”,這一天要吃一種杏仁甜點,叫國王餅。吃國王餅也是有儀式的。大家圍坐在擺著盤子刀叉的餐桌前,靜靜等候儀式開始。家裏最小的孩子有資格鑽在桌子底下隨意報一個名字,被叫到名字的家人就端起盤子來接甜點。國王餅裏有一個花生大小的彩色小瓷人,誰吃到了小瓷人,誰就可以把包裝盒上折疊的“國王帽”戴在頭上當“國王”。當了國王就有資格挑選“王後”。選“王後”的辦法和標准由“國王”說了算,或猜謎語或答智力題,優勝者即爲“王後”。

    5月1日是法國的鈴蘭節,這一天,親戚朋友和鄰裏之間都會互贈鈴蘭花。他們深信清香雪白的鈴蘭會讓愛神眷顧、會讓人走運,互贈鈴蘭花表示友誼和祝福。5月31日是鄰居節。鄰居節幫助孩子了解社區,從小學會從小社區看大社會。他們從小懂得:有了和諧的小社區,才會有和諧的大社會。

    每逢生日,家人和朋友都會互贈賀卡,這成了他們的一種文化。龍龍小學階段制作的一張賀卡,上面寫道:“早上是誰親吻我、擁抱我?是誰爲我准備蛋糕?是誰爲我的小傷小痛做護理?是誰晚上講故事讓我入睡?是我親愛的媽媽,我最美麗的媽媽。”小玉有一張賀卡是這樣寫的:“媽媽我愛你!害怕時你拉著我的手,我的心裏就有了陽光;我受傷的時候,你爲我擦幹眼淚,讓我沒有了痛苦。媽媽我愛你。”

    “苔花如米小,也學牡丹開。”優秀的家庭教育來自父母春風化雨、潤物無聲的言傳身教,是孩子受益終身的精神財富。它給孩子的心靈帶來了陽光般的溫暖,是激勵和鼓舞孩子前進的動力,使孩子對未來充滿信心和力量。

    (作者系湖南省作家协会会员,与汤晖合著有《我在法國當外婆》)

    《中國教育報》2019年04月25日第9版 

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