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    劉林委員:對民辦教育要從價值引導上“糾偏”

    發布時間:2018-11-21 作者:焦以璇 樊暢 劉曉蕾 來源:中國教育新聞

    摘 要:今天下午,在全國政協十三屆一次會議教育界別聯組會上,北京城市學院校長、黨委書記劉林委員說:“近年來,民辦教育行業中逐利之風盛行,學校變公司、上市圈錢等現象呈現快速蔓延之勢,忽視了教育事業公益性的本質屬性,政府應完善政策措施,推動民辦教育健康持續發展。”

    中国教育新闻网-中国教育报北京3月6日讯(记者 焦以璇 樊畅 刘晓蕾)今天下午,在全國政協十三屆一次會議教育界別聯組會上,北京城市學院校長、黨委書記劉林委員說:“近年來,民辦教育行業中逐利之風盛行,學校變公司、上市圈錢等現象呈現快速蔓延之勢,忽視了教育事業公益性的本質屬性,政府應完善政策措施,推動民辦教育健康持續發展。”

    劉林建議,首先,價值引導要糾“偏”,爲民辦學校教師創造良好的社會輿論環境,讓民辦學校教師與公辦學校教師享有同樣的尊嚴感、榮譽感。其次,把法律規定的民辦學校教師與公辦學校教師同等待遇真正落到實處。同時,賦予民辦學校更多辦學自主權,讓民辦學校教師的積極性、創造力得到充分發揮。在“完善學校、個人、政府合理分擔的民辦學校教師社會保障機制”上積極施策,推動地方政府設立的民辦教育專項基金優先用于教師隊伍建設。

    劉林建議,建立合理的民辦學校師資條件評估評審標准。在院校和專業設置、項目申報、質量評估等方面,要充分考慮民辦學校體制機制特殊性和發展的現狀,區別對待。另外,積極鼓勵公辦學校幫扶民辦學校教師隊伍建設,破除體制機制障礙,確保人才合理流動。

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